{"id":2,"date":"2024-11-13T15:50:13","date_gmt":"2024-11-13T14:50:13","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dgss2025\/?page_id=2"},"modified":"2025-07-31T12:42:46","modified_gmt":"2025-07-31T10:42:46","slug":"beispiel-seite","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dgss2025\/","title":{"rendered":"Verst\u00e4ndigung und Verst\u00e4ndlichkeit"},"content":{"rendered":"

Die Sprewis der Abteilung Sprechwissenschaft und Phonetik der MLU Halle-Wittenberg laden zusammen mit dem mdvs<\/a> ein zur Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Sprechwissenschaft und Sprecherziehung (DGSS e.V.<\/a>) .<\/p>\n

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Call for Abstracts<\/h2>\n\n\n\n

Im Sinne einer Fortf\u00fchrungen der beiden letzten DGSS-Tagungen in Marburg und M\u00fcnster m\u00f6chten wir die DGSS-Jahrestagung in Halle im Jahr 2025 mit dem Titel „Verst\u00e4ndigung und Verst\u00e4ndlichkeit“<\/strong> \u00fcberschreiben.<\/p>\n\n\n\n

Beide Begriffe – Verst\u00e4ndigung und Verst\u00e4ndlichkeit – begegnen den Praktizierenden der Sprechwissenschaft und Sprechbildung im akademischen und au\u00dferakademischen, k\u00fcnstlerischen und nichtk\u00fcnstlerischen Kontext: in Lehr- und Lernsituationen, in Produktion, Rezeption und Perzeption der medialen wie unmittelbaren m\u00fcndlichen Kommunikation. Sie spannen eine Reihe von Themen auf, die auf der DGSS-Tagung beleuchtet aus kognitiver, theoretisch-analytischer als auch praktischer Sicht bearbeitet werden sollen.<\/p>\n\n\n\n

In einer diversifizierten und z.T. polarisierten Gesellschaft, die um L\u00f6sungen der dr\u00e4ngenden Fragen ringt, spielen die ‚interkulturellen‘ Kompetenzen und kulturspezifisch gepr\u00e4gten kommunikativen und sozialen Kompetenzen eine wichtige Rolle in der Verst\u00e4ndigung. Wie lassen sich solche Kompetenzen entwickeln, sodass z.B. eine Aushandlung von Normen gelingt? Kann KI hier helfen?<\/p>\n\n\n\n

Die genauen kognitiven Mechanismen, die bei der Verarbeitung und Produktion m\u00fcndlicher Kommunikation – also im Gespr\u00e4ch – ablaufen, insbesondere in Bezug auf die Parallelit\u00e4t von Planung, Produktion und Rezeption, sind noch nicht vollst\u00e4ndig verstanden. Z.B. das Eingehen auf das Gegen\u00fcber: Welche Mechanismen und optimalen Strategien f\u00fcr diese Anpassung (accommodation) gibt es?<\/p>\n\n\n\n

Sprechen respektive m\u00fcndliche Kommunikation umfasst ein komplexes Zusammenspiel verschiedener Komponenten wie verbale, nonverbale und paraverbale Elemente. Wie genau wirken diese Faktoren zusammen? Kann man das lernen\/lehren? Die zuverl\u00e4ssige, valide und faire Messung m\u00fcndlicher Kompetenzen i.S. einer Verst\u00e4ndlichkeit, stellt nach wie vor insbesondere im DaF\/DaZ-Kontext eine Herausforderung dar.<\/p>\n\n\n\n

Und da 2025 das Instrument des Jahres<\/a> „die Stimme“ ist, m\u00f6chten wir auch dieses Thema sehr gern ber\u00fccksichtigen.<\/p>\n\n\n\n

Wir laden herzlich dazu ein, Abstracts (ca. 300 W\u00f6rter)<\/strong> f\u00fcr Vortr\u00e4ge<\/strong> (30 Minuten), Poster<\/strong>, Workshops<\/strong> (90 Minuten) oder andere Formate bis 31.5.2025<\/s><\/strong> 10.06.2025<\/strong> via dgss2025@sprechwiss.uni-halle.de<\/a> einzureichen.<\/p>\n\n\n\n

Call zum Download<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Die Sprewis der Abteilung Sprechwissenschaft und Phonetik der MLU Halle-Wittenberg laden zusammen mit dem mdvs ein zur Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft f\u00fcr Sprechwissenschaft und Sprecherziehung (DGSS e.V.) . Call for Abstracts Im Sinne einer Fortf\u00fchrungen der beiden letzten DGSS-Tagungen in weiterlesen Verst\u00e4ndigung und Verst\u00e4ndlichkeit<\/span>→<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5908,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dgss2025\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dgss2025\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dgss2025\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dgss2025\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5908"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dgss2025\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dgss2025\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":128,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dgss2025\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions\/128"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dgss2025\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}