Mit digitalen Bildern lernen – Erklärvideos im Lehramtsstudium und in der Schulpraxis

Lehr- und Lernmittel selber herstellen Seit drei Jahren stellen die Studierenden im Fach Gestalten an Grund- und Förderschulen der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg eigene Erklärvideos zu kunstpädagogischen, kunstgeschichtlichen und fächerverbindenden Themen her. Das hat unmittelbar verschiedene Vorteile für das Lernverhalten in einem Lehramtsstudium: Komplexe fachdidaktische Inhalte werden auf Kernprobleme reduziert und anschließend weiterlesen Mit digitalen Bildern lernen – Erklärvideos im Lehramtsstudium und in der Schulpraxis