{"id":60,"date":"2022-04-28T22:16:34","date_gmt":"2022-04-28T20:16:34","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola22\/?page_id=60"},"modified":"2022-07-22T09:51:12","modified_gmt":"2022-07-22T07:51:12","slug":"strategien-digitaler-medienbildung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola22\/strategien-digitaler-medienbildung\/","title":{"rendered":"Strategien digitaler Medienbildung"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-pb-accordion-item c-accordion__item js-accordion-item no-js\" data-initially-open=\"false\" data-click-to-close=\"true\" data-auto-close=\"true\" data-scroll=\"false\" data-scroll-offset=\"0\"><h4 id=\"at-601\" class=\"c-accordion__title js-accordion-controller\" role=\"button\">Prof. Dr. Matthias Ballod<br>Medienbildung im Lehramt: Versuch und Irrtum<\/h4><div id=\"ac-601\" class=\"c-accordion__content\">Medienbildung (im Lehramt) ist nicht technologiegeleitet, sondern setzt auf sinnvollen Einbezug in Lehr-Lern-Szenarien. Es gilt dabei die vielf\u00e4ltigen didaktischen und methodischen Potenziale auszuprobieren und zu nutzen. Zugleich aber sind die aktuellen Medienwelten aufzugreifen sowie zuk\u00fcnftige Lebenswelten der Lerner orientierend zu gestalten. In dem Vortrag werden konkreten Voraussetzungen, praktikable Ideen zur Umsetzung und was dies alles f\u00fcr die Zukunft bedeutet, beleuchtet.<br \/><br \/>\n<a href=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola22\/files\/2022\/07\/Ballod_Medienbildung-01.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Pr\u00e4sentation<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ypwEP4LaHDU&amp;list=PLw34az0E8hwltxJ4DjrP6S88aK71HpDb9\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Video<\/a>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n\n<div class=\"wp-block-pb-accordion-item c-accordion__item js-accordion-item no-js\" data-initially-open=\"false\" data-click-to-close=\"true\" data-auto-close=\"true\" data-scroll=\"false\" data-scroll-offset=\"0\">\n<h4 id=\"at-603\" class=\"c-accordion__title js-accordion-controller\" role=\"button\">Prof. Dr. Petra Missomelius<br \/>Von der digital roadmap zur Digitalen Grundbildung. Medienbildung in \u00d6sterreich<\/h4>\n<div id=\"ac-603\" class=\"c-accordion__content\">Der Vortrag berichtet vom \u00f6ffentlichen und bildungspolitischen Diskurs in \u00d6sterreich, welcher\u00a0 schlie\u00dflich zur Einf\u00fchrung eines eigenen Schulfaches ab dem Schuljahr 2022\/23 f\u00fchrte. Wie sich zeigt, l\u00e4sst sich im deutschsprachigen Raum l\u00e4nder\u00fcbergreifend feststellen, dass sich nicht nur Argumente und Positionen \u00e4hneln, sondern auch H\u00fcrden und Umsetzungsprobleme auf Seiten der Bildungspolitik, der Lehramtsstudienorganisation sowie der Schulpraxis Parallelen aufweisen.<br \/><br \/>\n<a href=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola22\/files\/2022\/07\/Missomelius_Vortrag.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Pr\u00e4sentation<\/a>\n\n<\/div>\n\n\n\n<p><br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Prof. Dr. Matthias BallodMedienbildung im Lehramt: Versuch und Irrtum Medienbildung (im Lehramt) ist nicht technologiegeleitet, sondern setzt auf sinnvollen Einbezug in Lehr-Lern-Szenarien. Es gilt dabei die vielf\u00e4ltigen didaktischen und methodischen Potenziale auszuprobieren und zu nutzen. Zugleich aber sind die aktuellen Medienwelten aufzugreifen sowie zuk\u00fcnftige Lebenswelten der Lerner orientierend zu gestalten. &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":630,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola22\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/60"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola22\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola22\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola22\/wp-json\/wp\/v2\/users\/630"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola22\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=60"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola22\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/60\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":167,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola22\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/60\/revisions\/167"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola22\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}