{"id":86,"date":"2023-04-04T21:01:48","date_gmt":"2023-04-04T19:01:48","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola23\/?page_id=86"},"modified":"2023-06-05T13:30:32","modified_gmt":"2023-06-05T11:30:32","slug":"chatgpt-blended-learning-multimodalitaet","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola23\/chatgpt-blended-learning-multimodalitaet\/","title":{"rendered":"ChatGPT, Blended Learning, Multimodalit\u00e4t: Welche Transformationen im Lehren, Lernen und Pr\u00fcfen in den Lehramtsstudieng\u00e4ngen sind notwendig und nachhaltig?"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Jun.-Prof. Dr. phil. habil. Karina Becker<\/strong><br>Fakult\u00e4t f\u00fcr Humanwissenschaften, Bereich Germanistik<br>Otto von Guericke Universit\u00e4t Magdeburg<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\" \/>\n\n\n\n<p>Bedingt durch die Covid-19-Pandemie hat sich das Lehren, Lernen und Pr\u00fcfen an den Universit\u00e4ten kurzfristig, aber noch nicht nachhaltig ver\u00e4ndert. Und es ist absehbar, dass in diesen Bereichen weitere Transformationen notwendig sein werden, um auf die rasant fortschreitenden technischen Entwicklungen im Bereich der KI angemessen zu reagieren. In den Lehramtsstudieng\u00e4ngen haben diese Transformationen zugleich auf zwei Ebenen zu erfolgen: auf der Ebene des universit\u00e4ren Lehrens, Lernens und Pr\u00fcfens und auf der Ebene der (fach-)didaktischen Ausbildung der Studierenden zu kompetenten Akteur*innen f\u00fcr die (schulische) Bildung in der digitalen Welt.<\/p>\n\n\n\n<p>Im Vortrag werden notwendige und m\u00f6gliche sowie didaktisch sinnvolle Transformationen im Lehren, Lernen und Pr\u00fcfen in den Lehramtsstudieng\u00e4ngen diskutiert, die auch eine nachhaltige Verzahnung der beiden angesprochenen Ebenen erm\u00f6glichen.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\" \/>\n\n\n\n<p>Moderation: Prof. Dr. Matthias Ballod<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jun.-Prof. Dr. phil. habil. Karina BeckerFakult\u00e4t f\u00fcr Humanwissenschaften, Bereich GermanistikOtto von Guericke Universit\u00e4t Magdeburg Bedingt durch die Covid-19-Pandemie hat sich das Lehren, Lernen und Pr\u00fcfen an den Universit\u00e4ten kurzfristig, aber noch nicht nachhaltig ver\u00e4ndert. Und es ist absehbar, dass in diesen Bereichen weitere Transformationen notwendig sein werden, um auf die &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":630,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola23\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/86"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola23\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola23\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola23\/wp-json\/wp\/v2\/users\/630"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola23\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=86"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola23\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/86\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":271,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola23\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/86\/revisions\/271"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/dikola23\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=86"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}