{"id":236,"date":"2022-05-26T12:20:24","date_gmt":"2022-05-26T10:20:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/?page_id=236"},"modified":"2022-10-09T15:36:30","modified_gmt":"2022-10-09T13:36:30","slug":"diversitaetsmerkmal-mehrsprachigkeit","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/diversitaet-und-teilhabe-in-medien-fuer-den-fsu\/beispiele-fuer-den-franzoesischunterricht\/diversitaetsmerkmal-mehrsprachigkeit\/","title":{"rendered":"Diversit\u00e4tsmerkmal: Mehrsprachigkeit"},"content":{"rendered":"\n

Webseite mercator-institut<\/a><\/p>\n\n\n\n

Webseite binogi<\/a><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Webseite<\/strong> mercator-institut-sprachfoerderung.de<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\"\"<\/a>
https:\/\/www.mercator-institut-sprachfoerderung.de\/de\/publikationen\/material-fuer-die-praxis\/mehrsprachige-unterrichtselemente\/<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Beschreibung<\/strong>
Auf dieser Webseite des Mercator Instituts f\u00fcr Sprachf\u00f6rderung und Deutsch als Zweitsprache finden wir einen kleinen Artikel zu \u201eMehrsprachige Unterrichtselemente \u2013 Eine Handreichung f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte\u201c, die auf weitere \u201egrundlegende Fragen\u201c eingeht und 13 Unterrichtsvorschl\u00e4ge auff\u00fchrt. Ganz unten im Artikel ist ein Material als PDF Datei zum Download verf\u00fcgbar.<\/p>\n\n\n\n

Unter der ersten Rubrik \u201eAntworten auf grundlegende Fragen<\/em>\u201c kann man sich durch generelle Wissensvoraussetzungen durchklicken, die einem in Vorbereitung auf den Unterricht helfen k\u00f6nnen. Zwei wichtige Fragen w\u00e4ren z.B. \u201eWelche Vorteile bringen mehrsprachige Unterrichtselemente mit sich?<\/em>\u201c oder \u201eWie k\u00f6nnen Lehrkr\u00e4fte mehrsprachige Kompetenzen von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern im Schulunterricht nutzen?“<\/em><\/p>\n\n\n\n

Die zweite Rubrik enth\u00e4lt Unterrichtsvorschl\u00e4ge f\u00fcr die Sekundarstufe I mit Ideen f\u00fcr jeweiligen F\u00e4cher, unter anderem auch f\u00fcr die Fremdsprachen. <\/p>\n\n\n\n

Der Unterrichtsvorschlag, der mir am meisten gefallen hat, da er sehr international ist, viele Sprachen beinhaltet und eine hohe Sch\u00fcler*innenbereitschaft mit sich bringen k\u00f6nnte, ist der Unterrichtsvorschlag f\u00fcr Deutsch. Weiterhin gefielen mir sehr die Ideen f\u00fcr Franz\u00f6sisch und Musik. Diese Vorlagen erm\u00f6glichen es bilingualen Sachfachunterricht zu gestalten.<\/p>\n\n\n\n

Auf jedem Unterrichtsvorschlag findet die Lehrkraft das Thema<\/strong> (mein angef\u00fchrtes Beispiel hat das Thema \u201eMenschenrechtserkl\u00e4rung<\/em>) und die fachliche Zielsetzungen<\/strong> (Kennenlernen der Menschenrechtserkl\u00e4rung der Vereinten Nationen, Analyse von Schriftsystemen, Phonem, Graphem, Korrespondenz und Wortstellung<\/em>).<\/p>\n\n\n\n

Die Fragestellung 1a lautet: 
\u201eSchaut euch die verschiedenen Schriftsysteme der Sprache an, in denen die Menschenrechtserkl\u00e4rung verfasst sind und tragt zusammen, was ihr bereits dar\u00fcber wisst (Anhang 1).\u201c<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"\"
Anhang 2: Verbreitung der Schriften in der Welt zu Aufgabe 1b<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Idee zur Einbettung in den Unterricht<\/strong>
Die Seite des Mercator Instituts erm\u00f6glicht den Unterricht mit Mehrsprachigkeit vielf\u00e4ltig zu gestalten.
Sch\u00fcler*innen, die schon eine oder mehrere Sprachen neben dem Deutschen beherrschen, k\u00f6nnen so ihr sprachliches Wissen in Form einer Gruppen- oder Partnerarbeit nutzen und monolinguale Sch\u00fcler*innen partizipieren von dem Wissen und ihrer eigenen Beteiligung an den mehrsprachigen Aufgaben.
Mithilfe dieser vorgegebenen Materialien kann die Lehrkraft die Vorlagen gleich als solche nutzen oder aber weitere abgewandelte Varianten f\u00fcr den Unterricht sich selbst zusammenstellen.<\/p>\n\n\n\n

zusammengestellt von Nargila Alieva<\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Webseite<\/strong> binogi.de<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

www.binogi.de<\/a><\/p>\n\n\n\n

Beschreibung<\/strong>
Die Webseite www.binogi.de stellt fachliche Videos z.B. zum Muskelaufbau des menschlichen K\u00f6rpers in mehreren Sprachen inklusive Untertitel zur Verf\u00fcgung stellt.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Abb. 2: www.binogi.de
Optionsfenster \u201eSprache wechseln<\/em>\u201c und die verschiedenen Sprachen und jeweiligen Untertitel, die man ausw\u00e4hlen kann<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

zusammengestellt von Nargila Alieva<\/em><\/p>\n\n\n\n

zur\u00fcck zur Beispiel\u00fcbersicht<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Webseite mercator-institut Webseite binogi Webseite mercator-institut-sprachfoerderung.de BeschreibungAuf dieser Webseite des Mercator Instituts f\u00fcr Sprachf\u00f6rderung und Deutsch als Zweitsprache finden wir einen kleinen Artikel zu \u201eMehrsprachige Unterrichtselemente \u2013 Eine Handreichung f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte\u201c, die auf weitere \u201egrundlegende Fragen\u201c eingeht und 13 Unterrichtsvorschl\u00e4ge auff\u00fchrt. … Weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5386,"featured_media":0,"parent":13,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/236"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5386"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=236"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/236\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1125,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/236\/revisions\/1125"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}