{"id":425,"date":"2022-06-13T12:35:07","date_gmt":"2022-06-13T10:35:07","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/?page_id=425"},"modified":"2022-10-07T20:52:03","modified_gmt":"2022-10-07T18:52:03","slug":"beispiele-fuer-den-spanischunterricht","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/diversitaet-und-teilhabe-durch-medien-im-fsu\/beispiele-fuer-den-spanischunterricht\/","title":{"rendered":"Beispiele f\u00fcr den Spanischunterricht"},"content":{"rendered":"\n<ul><li><a href=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/diversitaet-und-teilhabe-durch-medien-im-fsu\/beispiele-fuer-den-spanischunterricht\/vamos-al-restaurante-autismusspektrumstoerung-ass\/\">\u00a1Vamos al restaurante! &#8211; Autismusspektrumsst\u00f6rungen (ASS)<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/diversitaet-und-teilhabe-durch-medien-im-fsu\/beispiele-fuer-den-spanischunterricht\/descripciones-y-estereotipos-gender\/\">Descripciones y estereotipos &#8211; Gender<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/diversitaet-und-teilhabe-durch-medien-im-fsu\/beispiele-fuer-den-spanischunterricht\/los-animales-y-mascotas-foerderschwerpunkt-lernen\/\">Los animales y mascotas &#8211; F\u00f6rderschwerpunkt Lernen<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/diversitaet-und-teilhabe-durch-medien-im-fsu\/beispiele-fuer-den-spanischunterricht\/los-animales-y-mascotas-foerderschwerpunkt-lernen\/\">Tipos de familias &#8211; Famili\u00e4rer Hintergrund<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/diversitaet-und-teilhabe-durch-medien-im-fsu\/beispiele-fuer-den-spanischunterricht\/un-dia-normal-lrs-adhs\/\">Un d\u00eda normal &#8211; LRS &amp; ADHS<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p id=\"block-fde9121b-f274-42b1-8554-4f2baff74c33\">Die Bezeichnung &#8222;Diversit\u00e4t und Teilhabe DURCH Medien&#8220; geht auf eine Unterscheidung der GMK Fachgruppe Inklusive Medienbildung (2018) zur\u00fcck, welche von &#8222;Teilhabe DURCH Medien&#8220; spricht. Gemeint ist damit die Erm\u00f6glichung des Arbeitens, Lernens, Kommunizierens aller Lernenden durch Nutzung digitaler Medien.<\/p>\n\n\n\n<h4 id=\"block-a2364643-238c-4931-9aa0-b4f861138ecd\">Literatur<\/h4>\n\n\n\n<p id=\"block-b3482b49-ad8c-4785-8e65-b614583e6bbc\">GMK Fachgruppe Inklusive Medienbildung (2018): <em>Medienbildung f\u00fcr alle: Medienbildung inklusiv gestalten! Positionspapier der Fachgruppe Inklusive Medienbildung.<\/em> https:\/\/www.gmk-net.de\/2018\/09\/20\/medienbildung-fuer-alle-medienbildung-inklusiv-gestalten.<\/p>\n\n\n\n<p id=\"block-a519dbcd-316e-4bad-93f1-90d07264fce7\">Wieland, Katharina (2022): Auf der Suche nach der Schnittstelle \u2013 Inklusion durch und in digitale(n) Medien in der Ausbildung von Fremdsprachenlehrkr\u00e4ften, in: Jungwirth, Martin et al. (Hrsg.): <em>Diversit\u00e4t Digital Denken &#8211; The Wider View, <\/em>M\u00fcnster, WTM, S. 363-374.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a1Vamos al restaurante! &#8211; Autismusspektrumsst\u00f6rungen (ASS) Descripciones y estereotipos &#8211; Gender Los animales y mascotas &#8211; F\u00f6rderschwerpunkt Lernen Tipos de familias &#8211; Famili\u00e4rer Hintergrund Un d\u00eda normal &#8211; LRS &amp; ADHS Die Bezeichnung &#8222;Diversit\u00e4t und Teilhabe DURCH Medien&#8220; geht auf &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/diversitaet-und-teilhabe-durch-medien-im-fsu\/beispiele-fuer-den-spanischunterricht\/\">Weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5386,"featured_media":0,"parent":419,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/425"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5386"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=425"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/425\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1086,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/425\/revisions\/1086"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/419"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/diversitaetfsu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=425"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}