{"id":1543,"date":"2024-12-16T09:55:03","date_gmt":"2024-12-16T08:55:03","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/geographiedidaktik\/?p=1543"},"modified":"2024-12-16T09:55:04","modified_gmt":"2024-12-16T08:55:04","slug":"willkommen-mirjam-tuchscherer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/geographiedidaktik\/2024\/12\/willkommen-mirjam-tuchscherer\/","title":{"rendered":"Willkommen, Mirjam Tuchscherer"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size\">Die Arbeitsgruppe der Didaktik der Geographie begr\u00fc\u00dft mit Mirjam Tuchscherer eine neue wissenschaftliche Mitarbeiterin.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns\">\n<div class=\"wp-block-column\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<figure class=\"wp-block-pullquote\" style=\"border-color:#0071a1\"><blockquote><p>Hallo, ich bin Mirjam Tuchscherer und seit November Teil der Arbeitsgruppe f\u00fcr Geographiedidaktik. Ich habe einige Jahre im Schuldienst gearbeitet und Geographie und Musik unterrichtet, sodass ich die Studierenden mit meinen Erfahrungen unterst\u00fctzen kann. Ich promoviere im Bereich der Theorie-Praxis-Verzahnung und m\u00f6chte untersuchen, wie das Mentoring im Fach Geographie in den Praxisphasen des Lehramtsstudiums gestaltet ist, welche Vorstellungen es seitens der Studierenden und Mentor*innen gibt und wie die realen Gegebenheiten aussehen.<\/p><\/blockquote><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<div style=\"height:87px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/geographiedidaktik\/files\/2024\/11\/Foto-Mirjam-Tuchscherer.jpeg\" alt=\"Dieses Bild hat ein leeres Alt-Attribut. 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