Bevor eine Projektwoche starten kann, ist es wichtig, sich zunächst mit den jeweiligen Lehrplänen auseinanderzusetzen. So lässt sich herausfinden, welche thematischen Anknüpfungspunkte bereits im Unterricht vorgesehen sind und wo sich das eigene Projekt sinnvoll einordnen lässt. Meine Aufgabe war es, dies für das Bundesland Hessen vorzunehmen.
Die griechische Mythologie wird im hessischen Lehrplan für das Gymnasium nicht als großes, eigenständiges Thema deklariert. Dennoch finden sich in der Klassenstufe 6 Anknüpfungspunkte, über die mythologische Inhalte im Deutschunterricht behandelt werden können.
Im Arbeitsbereich II „Lesen und Umgang mit Texten“ steht unter anderem der Umgang mit literarischen Texten im Mittelpunkt. Die Schülerinnen und Schüler sollen Texte verstehen und erschließen, Figuren und Handlungen analysieren sowie Texte interpretieren und deuten. Darüber hinaus sollen sie Bezüge zur eigenen Lebenswelt herstellen, Texte kreativ gestalten und unterschiedliche Perspektiven übernehmen.
Als vorgesehene Texte werden für die 6. Klasse ausdrücklich „Sagen aus dem griechischen, römischen und germanischen Sagenkreis“ genannt. Damit ist die griechische Sagenwelt durchaus im Lehrplan verankert, auch wenn die griechische Mythologie nicht als eigenständiger Themenbereich ausgewiesen wird.
Für die konkrete Unterrichtsgestaltung ergeben sich dadurch verschiedene Möglichkeiten: Die Schülerinnen und Schüler können beispielsweise Figuren und ihre Eigenschaften untersuchen, Konflikte und deren Lösungen herausarbeiten oder sich kreativ mit den behandelten Sagen auseinandersetzen. Auch das Schreiben aus der Perspektive einer Figur oder eine szenische Umsetzung sind als Lernziele vorgesehen.
Meine herausgearbeitete Übersicht ist hier im Blog zusätzlich als Bild einsehbar. Den vollständigen Lehrplan des Landes Hessen habe ich ebenfalls als Link angegeben, sodass die genannten Inhalte noch einmal im Original nachgelesen werden können.
URL: https://kultus.hessen.de/sites/kultus.hessen.de/files/2021-06/g9-deutsch.pdf
