Spiel

Für unser Projekt war klar: Am Ende der Woche muss ein Produkt entstehen. Da wir die Schüler*innen nicht kannten, hatten wir uns in den Kopf gesetzt, bestmöglich vorbereitet zu sein. Doch haben wir dabei unterschätzt, wie viel sie in dieser unterrichtsfreien Zeit selbst bestimmt beitragen wollten. Vielleicht haben wir zu […]

Die Odyssee zählt wohl zu den bekanntesten Mythen, die die antike Literatur zu bieten hat. Nicht nur hat Homer es geschafft, durch seine epischen Verse den Übergang von Mündlichkeit zu Schriftlichkeit zu markieren. Nein. Er erschuf eine Figur, die Menschen auf der ganzen Welt bis heute fasziniert. Odysseus, ein Mann, der […]

Damit die Schüler*innen die Geschichte der Odyssee schnell und einfach verstehen, mussten wir sie als Studis erst einmal selbst verinnerlichen. Als Basis nutzten wir dafür verschiedene Medien: vom analogen Versroman Homers hin zu digitalen Beiträgen wie „ZDF goes Schule” oder zahlreichen Hörbüchern auf Spotify. Die Auswahl an Zusammenfassungen ist gigantisch, […]

Neben den Textgrundlagen, die die Schüler*innen während der Projektwoche in Gruppen erarbeiteten, war es uns auch wichtig, einen Input zur Vorgeschichte der Odyssee zu geben. Um zu verstehen, warum Odysseus und seine Crew eine zehn Jahre lange Irrfahrt auf dem Mittelmeer antreten musste, bereitete ich einen kurzen Input zum Trojanischen […]

Für unseren ersten Projekttag standen vor allem das Ankommen und das gemeinsame Kennenlernen auf der Agenda. Da unsere Projektgruppe bunt zusammengewürfelt war, mit Schüler*innen aus den Klassen 6/1, 6/2, 6/3 und 6/5, war das Eis anfangs noch nicht gebrochen. Die Jugendlichen kannten sich kaum untereinander. Umso wichtiger war es uns, […]

Unsere Projektwoche zur Griechischen Mythologie war eine spannende Reise durch verschiedene Fächer und Themenbereiche. Im Nachhinein hat sich nämlich gezeigt, dass das Projekt fächerübergreifendes Arbeiten ermöglicht hat. Die Schülerinnen und Schüler konnten entdecken, wie eng Geografie, Geschichte, Deutsch und Kunst miteinander verbunden sind. So entstanden unter anderem selbst gezeichnete Weltkarten […]

Am Mittwoch schlüpften die Schülerinnen und Schüler in die Rolle des berühmten Helden Odysseus. Nachdem sie sich bereits intensiv mit den verschiedenen Wesen der Odyssee beschäftigt hatten, bestand ihre Aufgabe nun darin, einen Tagebucheintrag aus seiner Perspektive zu verfassen. Zu Beginn der Stunde überlegten wir gemeinsam, was einen Tagebucheintrag eigentlich […]

Bevor die Schülerinnen und Schüler am Dienstag ihre kreativen Plakate gestalteten, stand zunächst die inhaltliche Auseinandersetzung mit den verschiedenen Wesen der Odyssee im Vordergrund. In Gruppen beschäftigten sich die Kinder entweder mit dem Zyklopen Polyphem, der Zauberin Circe oder den Sirenen. Mithilfe von Informationstexten erarbeiteten sie die wichtigsten Merkmale ihres […]

Am zweiten Tag unserer Projekteinheit zur Griechischen Mythologie stand die Begegnung mit den fantastischen Wesen der Odyssee im Mittelpunkt. Ziel war es, die Figuren nicht nur kennenzulernen, sondern ihre Eigenschaften, Merkmale und ihre Bedeutung für die Geschichte genauer zu verstehen. Zu Beginn arbeiteten die Schülerinnen und Schüler der Gruppe 6.1 […]

Im Rahmen unserer Projekteinheit zu Mythen beschäftigte sich die 6. Klasse am Montagvormittag mit der Frage, wie Geschichten in Zeiten ohne Bücher, Internet oder andere moderne Medien überliefert wurden. Dabei wurde schnell deutlich, dass Mythen über viele Generationen hinweg vor allem mündlich weitergegeben wurden. Jede Erzählerin und jeder Erzähler konnte […]