{"id":362,"date":"2026-08-25T15:16:04","date_gmt":"2026-08-25T13:16:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/mythenprojektseminar\/?p=362"},"modified":"2026-08-25T15:16:05","modified_gmt":"2026-08-25T13:16:05","slug":"hoch-hinaus-auf-dem-olymp-die-challenge-des-gruppen-turms","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/mythenprojektseminar\/2026\/08\/hoch-hinaus-auf-dem-olymp-die-challenge-des-gruppen-turms\/","title":{"rendered":"Hoch hinaus auf dem Olymp: Die Challenge des Gruppen-Turms"},"content":{"rendered":"\n

Am Montag startete unsere Projektwoche mit verschiedenen interaktiven Gruppen-Challenges \u2013 nat\u00fcrlich ganz im Zeichen der griechischen Mythologie. Dabei konnten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler direkt zu Beginn gemeinsam r\u00e4tseln, ausprobieren und vor allem als Team zusammenarbeiten.<\/p>\n\n\n\n

Eine Challenge ist mir dabei besonders im Kopf geblieben: \u201eDer Gruppen-Turm\u201c. Passend zur Aufgabe standen dabei zwei G\u00f6tter im Mittelpunkt: Zeus, der auf dem Olymp einen neuen Turm ben\u00f6tigt, und Hephaistos, der Gott der Schmiedekunst.<\/p>\n\n\n\n

Die Aufgabe klang zun\u00e4chst ganz einfach: In nur drei Minuten sollte jede Gruppe den h\u00f6chstm\u00f6glichen Turm bauen. Daf\u00fcr standen allerdings lediglich 15 A-4-Bl\u00e4tter zur Verf\u00fcgung \u2013 weitere Hilfsmittel durften nicht verwendet werden. Eine zus\u00e4tzliche Herausforderung bestand darin, dass der Turm nach Ablauf der drei Minuten noch selbstst\u00e4ndig stehen und anschlie\u00dfend auch beim Messen stabil bleiben musste. Die genauen Vorgaben und den Ablauf der Challenge ist hier zu sehen:<\/p>\n\n\n\n

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Auszug aus unserer PowerPoint-Pr\u00e4sentation vom ersten Tag der Projektwoche<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Was dann folgte, war eine Mischung aus kreativem Ausprobieren, gemeinsamen \u00dcberlegen und teilweise auch ziemlich spontanen Konstruktionen. Die drei Minuten vergingen dabei erstaunlich schnell, sodass die Gruppen ihre Ideen nicht nur entwickeln, sondern auch m\u00f6glichst schnell umsetzen mussten.<\/p>\n\n\n\n

Eine Gruppe schaffte es schlie\u00dflich mit viel Teamwork, Kreativit\u00e4t und etwas Unterst\u00fctzung unserer Aufsichtslehrkraft innerhalb der Zeit einen beeindruckenden 1,49 Meter hohen Turm zu errichten. Damit war der Turm fast so gro\u00df wie ein Kind aus der 6. Klasse*<\/sup> \u2013 und das allein aus 15 A-4-Bl\u00e4ttern!<\/p>\n\n\n\n

Gerade diese Challenge hat f\u00fcr mich sehr sch\u00f6n gezeigt, wie viel sich mit einfachen Materialien erreichen l\u00e4sst, wenn eine Gruppe gemeinsam an einer Idee arbeitet. Und vielleicht h\u00e4tte selbst Hephaistos an diesem Turm seine Freude gehabt. \ud83d\ude42



* Quelle: https:\/\/www.destatis.de\/<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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