{"id":131,"date":"2009-11-30T09:54:38","date_gmt":"2009-11-30T07:54:38","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/portanova\/?p=131"},"modified":"2009-11-30T12:19:50","modified_gmt":"2009-11-30T10:19:50","slug":"interaktive-tafelbilder1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/portanova\/2009\/11\/interaktive-tafelbilder1\/","title":{"rendered":"Interaktive Tafelbilder. Antike bis Fr\u00fche Neuzeit"},"content":{"rendered":"<p>Unter dem Titel &#8222;Interaktive Tafelbilder &#8211; Geschichte f\u00fcr einen lebendigen Unterricht&#8220; setzt der Klett-Verlag ganz auf das neue Medium der interaktiven Whiteboards und pr\u00e4sentiert\u00a0seit 2009\u00a0den ersten Teil &#8222;Antike bis Fr\u00fche Neuzeit&#8220; auf einer CD-ROM. Das Produkt kann als Einzel- bzw. Schullizenz erworben werden, wobei es vorderhand erst einmal fraglich ist, was man denn eigentlich mit einer Schullizenz machen soll. Schlie\u00dflich geht es hier um Tafelbilder im Sinne des frontalorientierten Arbeitens von Sch\u00fclern und Lehrer. <!--more--><\/p>\n<p>Der erste Teil setzt klassischer Weise mit dem Unterrichtsstoff der 5. Klasse ein und behandelt zun\u00e4chst allgemeine Fachfragen (Was ist Geschichte?) sowie die verschiedenen urgeschichtlichen und antike Gesellschaften. Die Tafelbilder liegen als Power-Point-Dateien vor. Leider fehlt ein begleitendes Heftchen, auf dem man sich den Inhalt der CD auch ohne digitale Medien erschlie\u00dfen k\u00f6nnte. Das Inhaltsverzeichnis kann man sich aber von den Webseiten des Verlags herunterladen [<a href=\"http:\/\/www.klett.de\/sixcms\/media.php\/10\/927912_inhalt.pdf\">http:\/\/www.klett.de\/sixcms\/media.php\/10\/927912_inhalt.pdf<\/a>] oder auf der CD selbst einsehen.<\/p>\n<p>Entlang des Schulstoffes behandeln die Folien ausf\u00fchrlicher die fr\u00fche Hochkultur \u00c4gyptens, das antike Griechenland und Rom, das Frankenreich, die mittelalterliche Stadt, die Renaissance sowie Reformation und Absolutismus. Einen Eindruck von der didaktischen Konzeption und den Darbietungsformen l\u00e4sst sich bebenfalls \u00fcber Beispiele auf der Webseite des Verlags besichtigen\u00a0 [<a href=\"http:\/\/www.klett.de\/sixcms\/list.php?page=suche&amp;modul=produktdetail&amp;isbn=3-12-927912-1\" class=\"broken_link\">http:\/\/www.klett.de\/sixcms\/list.php?page=suche&amp;modul=produktdetail&amp;isbn=3-12-927912-1<\/a>].\u00a0\u00a0Die Folien sehen ansprechend, zum Teil jedoch ziemlich textlastig aus. Auf den ersten Blick bieten die Power-Point-Pr\u00e4sentationen nichts, was man nicht auch selbst zusammenstellen k\u00f6nnte, nimmt man einmal den Zeitfaktor aus.<\/p>\n<p><strong>Erschienen:<\/strong>\u00a0Stuttgart 2009<\/p>\n<p><strong>Umfang:<\/strong> CD-ROM<\/p>\n<p><strong>Altersgruppe und Klassenstufen: <\/strong><\/p>\n<p><strong>Zusatzmaterialien: <\/strong><\/p>\n<p><strong>Preis (Einzellizenz):<\/strong>\u00a0\u00a014,95 \u20ac \/ Schullizenz 59,95 \u20ac<\/p>\n<p><strong>Systemvoraussetzungen:<\/strong>\u00a0 Betriebssystem: WIN 2000, WIN VISTA, MacOSX 10.2, LINUX, Powerpoint, WIN XP, WIN 98 (SE), Prozessor: Pentium I, Arbeitsspeicher: 128 MB, Grafikkarte: SVGA 16 bit, CD-ROM-Laufwerk: 24-fach; f\u00fcr Windows, Linux und Mac; Programme: Powerpoint oder kompatible Programme, Acrobat Reader, Internet-Browser<\/p>\n<p><strong>Auszeichnungen:<\/strong> Comenius-EduMedia-Siegel 2009<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Unter dem Titel &#8222;Interaktive Tafelbilder &#8211; Geschichte f\u00fcr einen lebendigen Unterricht&#8220; setzt der Klett-Verlag ganz auf das neue Medium der interaktiven Whiteboards und pr\u00e4sentiert\u00a0seit 2009\u00a0den ersten Teil &#8222;Antike bis Fr\u00fche Neuzeit&#8220; auf einer CD-ROM. 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