{"id":447,"date":"2020-08-31T16:02:28","date_gmt":"2020-08-31T14:02:28","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/praeventionsstelle\/?page_id=447"},"modified":"2020-08-31T16:06:43","modified_gmt":"2020-08-31T14:06:43","slug":"naehedistanz","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/praeventionsstelle\/programm\/naehedistanz\/","title":{"rendered":"02.10.2020, 9\u201311 Uhr"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-white-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#713f73\"><strong>N\u00e4he und Distanz \u2013 Kleine F\u00e4cher &amp; Institutionen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>Workshop mit Antje Kirschning<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Wenn in kleinen F\u00e4chern miteinander gearbeitet oder gemeinsam Kunst gemacht wird \u2013 sei es Musik, Malerei, Design, Theater oder \u00e4hnliches \u2013 dann entsteht zwischen Studierenden und Lehrpersonen zwangsl\u00e4ufig eine gro\u00dfe pers\u00f6nliche N\u00e4he. In sogenannten Orchideenf\u00e4chern an Universit\u00e4ten oder im k\u00fcnstlerischen und gestalterischen Studium kommen regelm\u00e4\u00dfig die immer gleichen Personen zusammen. Sie arbeiten intensiv auf relativ engem Raum miteinander, teilweise im Einzelunterricht, h\u00e4ufig im Rahmen einer allgemeinen Duz-Kultur. Das bereichert das Lernen und Lehren, es intensiviert die Ausbildung der Studierenden und die Betreuung der Lehrenden. Diese enge Zusammenarbeit erfordert eine gute Balance zwischen professioneller N\u00e4he und pers\u00f6nlicher Distanz. Die \u00dcberg\u00e4nge sind flie\u00dfend und m\u00fcssen individuell betrachtet werden. Das Spektrum reicht von zwischenmenschlichen Missverst\u00e4ndnissen \u00fcber einzelne F\u00e4lle von bewussten Grenz\u00fcberschreitungen bis hin zu vors\u00e4tzlicher sexualisierter Bel\u00e4stigung und Gewalt, die \u00f6ffentlich und in wenigen F\u00e4llen strafrechtlich geahndet wurde. Es ist sehr wichtig, hier genau zu unterscheiden.<\/p>\n\n\n\n<p>Wie sehen Modelle f\u00fcr ein respektvolles Miteinander an unterschiedlichen Hochschulen aus? Welche Erfahrungen machen Lehrende, welche Studierende? Wie kann eine gute Balance gelingen in der achtsam und r\u00fccksichtsvoll, gearbeitet wird?<\/p>\n\n\n\n<p>Ziel des Workshops ist es, Strategien, Abl\u00e4ufe und Best Practices zu diskutieren und voneinander zu lernen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#ed6e36\"><em>Antje Kirschning ist Frauenbeauftragte der Hochschule f\u00fcr Musik Hanns Eisler Berlin und Sprecherin der bukof-Kommission der k\u00fcnstlerischen Hochschulen. Sie hat in den letzten Jahren mehrere Aufs\u00e4tze zu allt\u00e4glichem Sexismus an Musikhochschulen und einem konstruktiven, professionellen<\/em> <em>Umgang mit N\u00e4he und Distanz in der k\u00fcnstlerischen Ausbildung ver\u00f6ffentlicht. Antje Kirschning pl\u00e4diert f\u00fcr einen Werte- und Verhaltenskodex und hat 2019 an der Hochschule f\u00fcr Musik Hanns Eisler einen Aktionstag zu \u201eN\u00e4he und Distanz\u201c organisiert, der in Kooperation mit der Universit\u00e4t der K\u00fcnste Berlin (UdK) stattfand.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>N\u00e4he und Distanz \u2013 Kleine F\u00e4cher &amp; Institutionen Workshop mit Antje Kirschning Wenn in kleinen F\u00e4chern miteinander gearbeitet oder gemeinsam Kunst gemacht wird \u2013 sei es Musik, Malerei, Design, Theater oder \u00e4hnliches \u2013 dann entsteht zwischen Studierenden und Lehrpersonen zwangsl\u00e4ufig eine gro\u00dfe pers\u00f6nliche N\u00e4he. In sogenannten Orchideenf\u00e4chern an Universit\u00e4ten oder im k\u00fcnstlerischen und gestalterischen Studium [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4841,"featured_media":0,"parent":105,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/praeventionsstelle\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/447"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/praeventionsstelle\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/praeventionsstelle\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/praeventionsstelle\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4841"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/praeventionsstelle\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=447"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/praeventionsstelle\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/447\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":453,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/praeventionsstelle\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/447\/revisions\/453"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/praeventionsstelle\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/105"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/praeventionsstelle\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=447"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}