{"id":166,"date":"2022-08-02T20:16:24","date_gmt":"2022-08-02T18:16:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/?page_id=166"},"modified":"2022-08-30T12:45:56","modified_gmt":"2022-08-30T10:45:56","slug":"merkmale","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/merkmale\/","title":{"rendered":"Merkmale der deutschen Jugendsprache"},"content":{"rendered":"\n<p>Jugendsprache entwickelt sich besonders in Gruppen und durch deren Kommunikation. Dabei spielen vor allem gemeinsame Interessen und Haltungen eine Rolle. Ein wichtiges Merkmal ist die <strong>Bricolage<\/strong>: W\u00f6rter oder Phrasen werden aus unterschiedlichen Medien \u00fcbernommen, aber rekontextualisiert. Man \u00fcbernimmt eine <span class=\"has-inline-color has-black-color\"><strong>Phrase<\/strong><\/span> aus einem Medium wie z.B. einem Film und setzt diese Phrase in unterschiedlichen Situationen im Alltag ein. Noch ein Merkmal ist die hohe Benutzung von <strong>Sprichw\u00f6rtern<\/strong>. Diese werden durch beliebte Medien und Hobbys wie Musik und Sport beeinflusst.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"187 Strassenbande - 187 Allstars \u201822 (Official Video)\" width=\"1140\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/yoYMXBvOo8w?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><figcaption>187 Strassenbande ist eine deutsche Rapgruppe mit vulg\u00e4ren Songtexten.<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.lyricsmagazin.ch\/artikel\/kids-meet-strassenrap-das-denken-jugendliche-uber-deutschrap\" target=\"_blank\"> Besonders Jugendliche h\u00f6ren ihre Musik.<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/praxistipps.chip.de\/digger-bedeutung-was-jugendliche-damit-meinen_124009\" target=\"_blank\">Spezielle Formen zur Ansprache sind auch ein wichtiges Merkmal.<\/a> Der Satzbau der Jugendsprache ist simpel, selten treten komplexe Konstruktionen aus Haupt- und Nebens\u00e4tzen auf. Ebenso werden gerne W\u00f6rter ausgelassen. <strong>Repetitionen<\/strong> werden oft benutzt, um etwas zu betonen. Die Jugendsprache und somit die Schimpfw\u00f6rter leiden unter <strong>Schnelllebigkeit<\/strong>, schnell werden neue W\u00f6rter und Ausdr\u00fccke kreiert. <strong>Fremdw\u00f6rter<\/strong> und <strong>Anglizismen<\/strong> sind sehr wichtig: Darunter z\u00e4hlen z.B. vulg\u00e4re Ausdr\u00fccke wie <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" target=\"_blank\">\u201efuck und bitch&#8220;<\/a>. Trotz des gro\u00dfen Einflusses des Englischen bleibt die deutsche Grammatik gleich. Deutsche Suffixe werden an englische W\u00f6rter geh\u00e4ngt, \u201eBitch\u201d wird zu \u201e<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.sprachnudel.de\/woerterbuch\/bitchen\" target=\"_blank\">bitchen<\/a>\u201d. Typische Anglizismen sind Adjektive wie \u201ecringe\u201d<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.leemeta-uebersetzungen.de\/blog\/interessantes\/anglizismen-diese-englischen-woerter-findet-man-haeufig-im-deutschen\" target=\"_blank\"> <\/a>und <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.leemeta-uebersetzungen.de\/blog\/interessantes\/anglizismen-diese-englischen-woerter-findet-man-haeufig-im-deutschen\" target=\"_blank\">\u201elame\u201d<\/a>, die das Bezugswort beschreiben.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"820\" height=\"415\" src=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/files\/2022\/08\/Untitled.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-216\" srcset=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/files\/2022\/08\/Untitled.png 820w, https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/files\/2022\/08\/Untitled-300x152.png 300w, https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/files\/2022\/08\/Untitled-768x389.png 768w\" sizes=\"(max-width: 820px) 100vw, 820px\" \/><figcaption>Urban Dictionary. URL: <a href=\"https:\/\/www.urbandictionary.com\/define.php?term=Cringe\">https:\/\/www.urbandictionary.com\/define.php?term=Cringe<\/a> (14.08.2022). | Urban Dictionary ist ein W\u00f6rterbuch f\u00fcr englischen Slang. Jeder kann dort Definitionen f\u00fcr W\u00f6rter oder S\u00e4tze eintragen.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Weitere Anglizismen, die gerne verwendet werden, sind Substantive, die etwas Gegenst\u00e4ndliches (\u201e<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" target=\"_blank\">Ghetto-Blaster<\/a>\u201d) oder etwas nicht Gegenst\u00e4ndliches (\u201e<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" target=\"_blank\">Ego-Trip<\/a>\u201d) bezeichnen. Ebenso Namen f\u00fcr <strong><a href=\"https:\/\/www.springermedizin.de\/emedpedia\/lexikon-der-medizinischen-laboratoriumsdiagnostik\/strassennamen-von-drogen?epediaDoi=10.1007%2F978-3-662-49054-9_2920\">Bet\u00e4ubungsmittel<\/a>.<\/strong> Neben Englisch und anderen Fremdsprachen sind <strong>Dialekte<\/strong> und <strong>Lokalsprachen<\/strong> wichtig. Die Sprache der Jugendlichen unterscheidet sich nicht immer klar von der Alltagssprache.<\/p>\n\n\n\n<p>Morphologisch lassen sich verschiedene Wortbildungsverfahren aufzeigen. Das g\u00e4ngigste Wortbildungsverfahren ist die \u201e<span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\"><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" target=\"_blank\">Komposition<\/a><\/span>&#8222;. Beispiele sind \u201e<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" target=\"_blank\">Schei\u00dftyp<\/a>\u201d und \u201e<a href=\"https:\/\/www.weekend.at\/lifestyle\/liebe\/jugendslang-woerter-bedeutung\">Geringverdiener<\/a>\u201d. Gerne wird auch die \u201e<span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\"><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" target=\"_blank\">Derivation<\/a><\/span>&#8220; verwendet. Ein Beispiel daf\u00fcr ist \u201e<a href=\"https:\/\/www.weekend.at\/lifestyle\/liebe\/jugendslang-woerter-bedeutung\">Boomer<\/a>\u201d. \u201e<span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\"><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" target=\"_blank\">Apokopen<\/a><\/span>&#8220; und \u201e<span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\"><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" target=\"_blank\">Akronyme<\/a><\/span>&#8220; sind auch g\u00e4ngig. Beispiele f\u00fcr Akronyme treten vor allem im Kontext der Online-Kommunikation auf, wie \u201e<a href=\"https:\/\/www.netzwelt.de\/abkuerzung\/176219-wofuer-steht-hdf-definition-verwendung.html\">hdf\u201d<\/a> f\u00fcr \u201eHalt die Fresse\u201d oder \u201e<a href=\"https:\/\/www.kompass-social.media\/artikel\/100-abkuerzungen-fuer-chatten-gaming-und-social-media-fy\">fu<\/a>\u201d f\u00fcr \u201eFuck you\u201d. Au\u00dferdem benutzen Jugendliche oft \u201e<span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\"><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" target=\"_blank\">Partikel<\/a><\/span>&#8222;. Dazu z\u00e4hlen \u201e<span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\"><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" target=\"_blank\">Verst\u00e4rkungspartikel<\/a><\/span>\u201d wie <a href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\">\u201ez.B. b\u00e4h, w\u00fcrg, \u00e4chz, r\u00fclps, brumm, <\/a><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" target=\"_blank\">peng<\/a><a href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\">&#8222;<\/a> und \u201e<span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\"><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" target=\"_blank\">Abt\u00f6nungspartikel<\/a><\/span>\u201d wie \u201e<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" target=\"_blank\">irgendwie, oder so, so<\/a>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"976\" height=\"629\" src=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/files\/2022\/08\/Untitled-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-217\" srcset=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/files\/2022\/08\/Untitled-1.png 976w, https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/files\/2022\/08\/Untitled-1-300x193.png 300w, https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/files\/2022\/08\/Untitled-1-768x495.png 768w\" sizes=\"(max-width: 976px) 100vw, 976px\" \/><figcaption>Quelle: Eigene Darstellung<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Eine beliebte und gleichzeitig komplexe Partikel ist \u201e<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" target=\"_blank\">ey<\/a>\u201d. Rechts neben einem Wort, einer Phrase oder einem Satz gestellt, intensiviert es das jeweilige Bezugsobjekt, links gestellt wird die Partikel als Form der Ansprache verwendet. Zudem kann man mit \u201e<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\" target=\"_blank\">ey<\/a>\u201d seinen Redeanteil beenden und den Redeanteil an eine andere Person weitergeben. Dazu kann die Partikel auch helfen den Redebeitrag zu strukturieren oder die Aufmerksamkeit der Mitmenschen zu bekommen.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-crowdsignal wp-block-embed is-type-rich is-provider-crowdsignal\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<script>var pd_tags = new Array;pd_tags[\"11178899-src\"]=\"poll-oembed-simple\";<\/script><script type=\"text\/javascript\" charset=\"utf-8\" src=\"https:\/\/secure.polldaddy.com\/p\/11178899.js\"><\/script><noscript><iframe title=\"Welches Wort aus dem Artikel fanden Sie am interessantesten?\" src=\"https:\/\/poll.fm\/11178899\/embed\" frameborder=\"0\" class=\"cs-iframe-embed\"><\/iframe><\/noscript>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\" \/>\n\n\n\n<p><strong><span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Erl\u00e4uterungen<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li><span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Komposition<\/span>: Ein Begriff aus der Morphologie. Mit der Komposition kombiniert man mindestens zwei W\u00f6rter und schafft damit ein neues Wort.<ul><li><span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Morphologie<\/span>: Die Morphologie ist ein Teilgebiet der Sprachwissenschaft. Sie besch\u00e4ftigt sich mit dem Wort als Einheit, dessen Struktur und Bedeutung.<\/li><\/ul><\/li><li><span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Derivation<\/span>: Ein Begriff aus der <span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Morphologie<\/span>. Mit der Derivation ver\u00e4ndert man ein Wort durch hinzugef\u00fcgte <span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Pr\u00e4fixe<\/span>, <span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Suffixe<\/span> oder <span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Zirkumfixe.<\/span><ul><li><span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Suffix<\/span>: Ein Begriff aus der Morphologie. Ein Suffix tr\u00e4gt eine Bedeutung, kann aber nicht alleine stehen. Es wird an ein Wort oder an einen Wortstamm angeh\u00e4ngt. Beispiele sind \u201eSch\u00f6n<strong>heit<\/strong>\u201d und \u201efl\u00fcss<strong>ig<\/strong>\u201d.<\/li><li><span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Pr\u00e4fix<\/span>: Ein Begriff aus der Morphologie. Ein Pr\u00e4fix tr\u00e4gt eine Bedeutung, kann aber nicht alleine stehen. Es wird vor ein Wort oder vor einem Wortstamm angeh\u00e4ngt. Beispiele sind \u201e<strong>be<\/strong>schreiben\u201d und \u201e<strong>Ge<\/strong>b\u00fcsch\u201d.<\/li><li><span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Zirkumfix<\/span>: Ein Begriff aus der Morphologie. Ein Zirkumfix tr\u00e4gt eine Bedeutung, kann aber nicht alleine stehen. Es wird um ein Wort oder um einen Wortstamm hinzugef\u00fcgt. Beispiele sind \u201e<strong>Ge<\/strong>red<strong>e<\/strong>\u201d und \u201e<strong>ge<\/strong>f\u00fcg<strong>ig<\/strong>\u201d.<\/li><\/ul><\/li><li><span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Apokope<\/span>: Ende eines Wortes wird gek\u00fcrzt. Ein Beispiel ist: <a href=\"https:\/\/link.springer.com\/book\/10.1007\/978-3-476-04767-0\">\u201eDisko&#8220; von \u201eDiskothek&#8220;<\/a>.<\/li><li><span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Akronym<\/span>: Initialen aller Wortteile eines Wortes werden verbunden. <\/li><li><span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Phrase<\/span>: Ein Begriff aus der Syntax. Phrasen bestehen aus einem oder mehreren W\u00f6rtern, die zusammen ein Glied bilden und eine Funktion haben.<\/li><li><span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Partikel<\/span>: Ein unver\u00e4nderliches Wort, nicht phrasenf\u00e4hig und nicht erfragbar.<\/li><li><span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Verst\u00e4rkungspartikel<\/span>: Partikel, die die Begriffe, auf die sie sich beziehen, intensivieren. <\/li><li><span class=\"has-inline-color has-pale-pink-color\">Abt\u00f6nungspartikel<\/span>: dr\u00fccken Empfindung oder Meinung \u00fcber den jeweiligen Kontext aus.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Jennifer Kosa, 08.2022<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jugendsprache entwickelt sich besonders in Gruppen und durch deren Kommunikation. Dabei spielen vor allem gemeinsame Interessen und Haltungen eine Rolle. Ein wichtiges Merkmal ist die Bricolage: W\u00f6rter oder Phrasen werden aus unterschiedlichen Medien \u00fcbernommen, aber rekontextualisiert. Man \u00fcbernimmt eine Phrase aus einem Medium wie z.B. einem Film und setzt diese Phrase in unterschiedlichen Situationen im [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5287,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/166"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5287"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=166"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/166\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":583,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/166\/revisions\/583"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/schimpfworte\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=166"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}