{"id":73,"date":"2026-04-28T14:52:19","date_gmt":"2026-04-28T12:52:19","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/umbildungstreiten\/?page_id=73"},"modified":"2026-05-18T09:55:58","modified_gmt":"2026-05-18T07:55:58","slug":"veranstaltung-d-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/umbildungstreiten\/veranstaltung-d-2\/","title":{"rendered":"Das Extreme und das Politische &#8211; Politische Bildung anders denken"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-right\">Einf\u00fchrungsvortrag mit anschlie\u00dfender Diskussion<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\">Prof.in Dr. Sabrina Schenk<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\">01.07.2026, 10:30 &#8211; 12:00 Uhr, H\u00f6rsaal (Haus 31)<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background\" style=\"background-color:#3f806f;color:#3f806f\" \/>\n\n\n\n<p><strong>Information:<\/strong> <em>Der Vortrag argumentiert, dass \u00f6ffentliche Bildungsdebatten selten entlang tats\u00e4chlich wirkm\u00e4chtiger Problemlagen verlaufen. Am Beispiel politischer Bildung wird gezeigt, wie der Extremismusbegriff als Trigger fungiert, der gesellschaftliche Konflikte in juridische Verfahren transformiert und das Politische der Bildungsarbeit \u201estillstellt&#8220; \u2013 w\u00e4hrend strukturelle Problemlagen p\u00e4dagogischer Praxis unsichtbar bleiben. Er zeigt demgegen\u00fcber, wie Radikale Demokratietheorie Demokratie als Raum offenen Widerstreits denkt und dass politische Bildung entsprechend neu zu fassen w\u00e4re: Politische Bildung h\u00e4tte demnach nicht die Aufgabe, Extremismus zu bek\u00e4mpfen oder ordnungspolitisch definierte Werte zu vermitteln, sondern den agonistischen Charakter demokratischer Auseinandersetzung zu erm\u00f6glichen und zu begleiten.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Anmeldung:<\/strong> <em>Keine Anmeldung erforderlich.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>_______________________________<br><sup>1: <\/sup>Universit\u00e4t Graz<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Einf\u00fchrungsvortrag mit anschlie\u00dfender Diskussion Prof.in Dr. Sabrina Schenk 01.07.2026, 10:30 &#8211; 12:00 Uhr, H\u00f6rsaal (Haus 31) Information: Der Vortrag argumentiert, dass \u00f6ffentliche Bildungsdebatten selten entlang tats\u00e4chlich wirkm\u00e4chtiger Problemlagen verlaufen. Am Beispiel politischer Bildung wird gezeigt, wie der Extremismusbegriff als Trigger fungiert, der gesellschaftliche Konflikte in juridische Verfahren transformiert und das Politische der Bildungsarbeit \u201estillstellt&#8220; \u2013 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6480,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/umbildungstreiten\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/73"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/umbildungstreiten\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/umbildungstreiten\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/umbildungstreiten\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6480"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/umbildungstreiten\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=73"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/umbildungstreiten\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/73\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":251,"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/umbildungstreiten\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/73\/revisions\/251"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/umbildungstreiten\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=73"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}