Ab und zu h\u00f6re ich Podcasts oder H\u00f6rb\u00fccher, und vor einer Weile ist eine Idee h\u00e4ngengeblieben von David Epstein, aus seinem Buch „Range“.<\/p>\n
Da geht es um V\u00f6gel und Fr\u00f6sche: Die V\u00f6gel kreisen in gro\u00dfer H\u00f6he und haben die \u00dcbersicht, und die Fr\u00f6sche sitzen unten und haben den Blick f\u00fcr’s Detail. In meiner Vorstellung quaken sie au\u00dferdem viel miteinander und h\u00fcpfen ab und zu auch herum, um sich eine neue Umgebung ganz genau und aus der N\u00e4he anzuschauen, wohingegen die V\u00f6gel eher allein unterwegs sind und zur Kommunikation extra auf den Boden kommen m\u00fcssen, andererseits daf\u00fcr riesige Gebiete \u00fcberblicken.<\/p>\n
Das Bild illustriert die Idee „Superspezialisierung vs. Generalbegabung\/-ausbildung\/-interesse“. Nur allgemeines Interesse geht nicht genug in die Tiefe, aber lauter superspezialisierte Leute gucken vielleicht nicht genug nach links und rechts (oder oben) und k\u00f6nnen auch nicht so gut mit weniger spezialisierten Menschen reden. Das Bild ist fruchtbar, weil sich viele Fragen daraus ableiten: Bin ich ein Vogel oder ein Frosch? Oder beides, je nach Arbeitsumfeld? Bin ich da festgelegt oder wandelbar? H\u00e4ngt es vom Team ab, oder von der konkreten Aufgabe? Arbeite ich lieber mit V\u00f6geln oder mit Fr\u00f6schen zusammen? Mit wem kann ich besser kommunizieren? Wen w\u00fcrde ich bei welchem Problem um Rat fragen? Wo und wann habe ich als Studentin die Frosch- oder Vogelperspektive eingenommen und warum? Wie mache ich es jetzt, als Dozentin? Als Forscherin?<\/p>\n
Sp\u00e4testens bei der Teamfrage wuselten noch mehr Tiere herum, denn ich finde zwar klar, dass zur Probleml\u00f6sung (Forschungsteam oder so) weder nur Fr\u00f6sche noch nur V\u00f6gel eine gute Kombi sind, aber brauchen wir vielleicht noch andere Leute bzw. Tiere? Ich hab da noch nicht genug Ideen und bin offen f\u00fcr Vorschl\u00e4ge f\u00fcr den Zoo. \ud83d\ude42<\/p>\n
Zum Beispiel denke ich an Eichh\u00f6rnchen, die flei\u00dfig Infos sammeln und in der Lage sind, vergrabene Infos sp\u00e4ter wiederzufinden, wenn sie gebraucht werden. Da hat der Rest des Teams schon wieder vergessen, dass man das schon mal wusste. Genau so braucht man Kommunikationsgenies, die notfalls Ordnung in den Laden bringen und vermitteln k\u00f6nnen, wenn die Fr\u00f6sche nicht verstehen, was die V\u00f6gel meinen, oder umgekehrt. Und was ist, wenn es Streit gibt? Wer schlichtet?<\/p>\n
Eigentlich hat die Geschichte von den V\u00f6geln und Fr\u00f6schen mich nur noch einmal in dem best\u00e4tigt, was ich schon l\u00e4nger denke: Oft f\u00fchrt es zu Problemen, wenn Teams zu homogen zusammengesetzt sind, und eine Mischung ist nicht nur lustiger, sondern bietet auch mehr Lerneffekte f\u00fcr alle und sorgt daf\u00fcr, dass m\u00f6glichst viele Perpsektiven gesehen und beachtet werden. Ich finde es immer wieder spannend, zu beobachten, wie sich das findet, indem alle erst mal selbst kl\u00e4ren, was sie f\u00fcr Typen sind und wie sie gern arbeiten, und man sich dann zusammenrauft und die Unterschiedlichkeit feiert, anstatt alles gleichmachen zu wollen. Lehrreich sind auch alle Beispiele (leider zur Zeit wieder manchmal sichtbar), wo ein Team zu homogen ist und wo deshalb wichtige Argumente gar nicht erst diskutiert werden, so dass dann auch Entscheidungen herauskommen, die schlichtweg Leute „vergessen“.\u00a0<\/p>\n
Arbeit im Team kann sehr viel Spa\u00df machen und ist oft anstrengend, jedenfalls f\u00fcr mich. Aber wenn schon Team, dann bitte als lustiger bunter Zoo!<\/p>\n\n\n
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