{"id":52,"date":"2017-11-28T17:26:58","date_gmt":"2017-11-28T16:26:58","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/?page_id=52"},"modified":"2018-08-13T19:29:54","modified_gmt":"2018-08-13T17:29:54","slug":"lerneinheiten","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/","title":{"rendered":"Lerneinheiten"},"content":{"rendered":"<p>Auf dieser Seite k\u00f6nnen Sie zahlreiche Lerneinheiten zu den Themen Wildnis und Verwilderung herunterladen, die im Rahmen des DBU-gef\u00f6rderten Projektes \u201eWilde Nachbarschaft\u201c entwickelt worden sind.<\/p>\n<p><strong>Lerneinheiten \u2013 Ordnung und Hinweise<\/strong><\/p>\n<p>Da Wildnisbildung in diesem Projekt als Beitrag zu einer Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung angesehen wird, orientieren sich die Lerneinheiten thematisch am Leitbild der nachhaltigen Entwicklung (siehe Abbildung, Schreiber, 2016, S. 87):<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-879 aligncenter\" src=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/files\/2018\/08\/Leitbild-der-nachhaltigen-Entwicklung.jpg\" alt=\"\" width=\"223\" height=\"226\" \/><\/p>\n<p>Die Lerneinheiten sind nach folgenden Aspekten geordnet (siehe Unterkategorie im Reiter \u201eLerneinheiten\u201c):<\/p>\n<ul>\n<li>inhaltliche Themenschwerpunkte (Reiter <strong>\u201eThemen\u201c<\/strong>)<\/li>\n<li>Alter der Zielgruppe bzw. Schulform (Reiter <strong>\u201eZielgruppen\u201c<\/strong>)<\/li>\n<li>erlebnisbezogene Bereiche (Reiter <strong>\u201eWildnis erleben\u201c<\/strong>).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Da es sich i. d. R. um komplexe Lerneinheiten handelt, ist eine eindeutige inhaltliche oder erlebnisbezogene Zuordnung nicht immer m\u00f6glich, sodass einige Einheiten mehreren Bereichen zugeordnet sind. Auch hinsichtlich der Zielgruppen gibt es gro\u00dfe \u00dcberschneidungen. Viele Einheiten k\u00f6nnen bereits im Vorschulbereich eingesetzt werden, eignen sich aber auch f\u00fcr den Hochschulbereich. Es ist den Durchf\u00fchrenden \u00fcberlassen, in welchem Umfang und mit welcher Komplexit\u00e4t auf bestimmte Aspekte der Lerneinheiten eingegangen wird. Schwerpunktsetzungen sind m\u00f6glich und z. T. n\u00f6tig.<\/p>\n<p>Auch wenn wir die Lerneinheiten mehrfach \u00fcberarbeitet haben, kann nicht ausgeschlossen werden, dass sich der Fehlerteufel eingeschlichen hat. Wir bitten um Ihr Verst\u00e4ndnis und sind \u00fcber jegliche R\u00fcckmeldungen und Hinweise dankbar.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/lerneinheiten\/themen\/\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-917\" src=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/files\/2018\/08\/Wildnis-und-Verwilderung-e1534180788860.jpeg\" alt=\"\" width=\"355\" height=\"374\" srcset=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/files\/2018\/08\/Wildnis-und-Verwilderung-e1534180788860.jpeg 627w, https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/files\/2018\/08\/Wildnis-und-Verwilderung-e1534180788860-285x300.jpeg 285w\" sizes=\"(max-width: 355px) 100vw, 355px\" \/><\/a>\u00a0<a href=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/lerneinheiten\/wildnis-erleben\/\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-916\" src=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/files\/2018\/08\/Wildnis-Erleben-e1534180859942.jpeg\" alt=\"\" width=\"355\" height=\"358\" srcset=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/files\/2018\/08\/Wildnis-Erleben-e1534180859942.jpeg 619w, https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/files\/2018\/08\/Wildnis-Erleben-e1534180859942-150x150.jpeg 150w, https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/files\/2018\/08\/Wildnis-Erleben-e1534180859942-297x300.jpeg 297w\" sizes=\"(max-width: 355px) 100vw, 355px\" \/><\/a>\u00a0<a href=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/lerneinheiten\/zielgruppen\/\"><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-918 alignnone\" src=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/files\/2018\/08\/Zielgruppen-e1534180922556.jpeg\" alt=\"\" width=\"355\" height=\"357\" srcset=\"https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/files\/2018\/08\/Zielgruppen-e1534180922556.jpeg 669w, https:\/\/blogs.urz.uni-halle.de\/wildenachbarschaftgeo\/files\/2018\/08\/Zielgruppen-e1534180922556-150x150.jpeg 150w\" sizes=\"(max-width: 355px) 100vw, 355px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Auf dieser Seite k\u00f6nnen Sie zahlreiche Lerneinheiten zu den Themen Wildnis und Verwilderung herunterladen, die im Rahmen des DBU-gef\u00f6rderten Projektes \u201eWilde Nachbarschaft\u201c entwickelt worden sind. 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