Auf diesen und den nächsten Seiten wirst Du einen Einblick in das Thema E-Portfolios erhalten. Du erfährst hier, warum E-Portfolios beim Lernen und Lehren so sinnvoll sind und Spaß dabei bringen können. Du erfährst, welche Arten von E-Portfolios es gibt, welche Einsatzszenarien möglich wären und wie man E-Portfolios überhaupt gestalten kann. 

Hier sollst Du nun einige Ideen für Deine eigene Lehrveranstaltung oder für ein eigenes individuelles Projekt sammeln und Dich von vorgeschlagenen Hinweisen und beispielhaften E-Portfolios inspirieren lassen.

Viel Spaß auf den folgenden Seiten, los geht‘s!

Was erwartet Dich hier?

Zunächst werde ich Dir unter Varianten und Einsatzszenarien erklären, was ein E-Portfolio überhaupt ist und welche verschiedenen Arten es gibt. Auch möchte ich beschreiben, wann ein E-Portfolio wie eingesetzt werden kann, welche Einsatzszenarien es also gibt. 

Wenn Du wissen möchtest, wie ein qualitativ gut erstelltes E-Portfolio aussieht, was es beinhalten muss, dann bist Du auf den Seiten Qualitätskriterien richtig. Schau Dir die dazu erstellten Checklisten an und lass Dich von den Beispielen inspirieren. Nehme nur das für Dich mit, was für Dich, Deine Lehrveranstaltung oder auch für Dein Projekt am besten passt.

Wie genau und mit welchen Anwendungen Du ein Portfolio erstellen kannst, das möchte ich ebenfalls beschreiben. Es gibt sehr viele Umsetzungs- und Gestaltungsmöglichkeiten, einige davon sind unter Umsetzung erklärt. Du kannst unterschiedliche „Artefakte“ (Texte, Fotos, Audios, Kunstwerke etc.) verwenden, in das E-Portfolio integrieren und es je nach Einsatzszenario sehr unterschiedlich gestalten.

Kontakt

E-Mail: dikola@zlb.uni-halle.de 

Das Projekt DikoLa wird im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert.