Frozen-Flinga-Daiquiri

Beschreibung: 

  • Flinga ist ein kostenfreies Web-Tool, mit dessen Hilfe Nutzer:innen die Möglichkeit bekommen, auf der Flinga Wall oder dem Flinga Whiteboard kollaborativ zu arbeiten.

Anwendungsszenarien:

  • Sammlung gemeinsamer Fragen, z.B. während eines Schüler:innenvortrags
  • kollaborative Ideensammlung
  • Erstellen von MindMaps

Anmeldung:

  • Um auf Flinga eine Kollaborationsumgebung erstellen und teilen zu können, muss sich die Lehrkraft vorab innerhalbder Anwendung registrieren. 
  • Die Schüler:innen können über einen Link oder QR-Code auf das Flinga-Board gelangen und durch einen Code auf dieses zugreifen. Hierfür bedarf es keiner Anmeldung.

Kosten:

  • Sowohl die Registrierung als auch die Erstellung und Nutzung der digitalen Kollaborationsumgebung ist kostenfrei.

Weiterführende Links: 

CryptPad-Cuba Libre

Beschreibung: 

  • CryptPad ist ein datensparsames, webbasiertes Open-Source-Tool, welches kollaboratives Arbeiten auf verschiedenen Oberflächen, z.B. in Textdokumenten, Präsentationen, Tabellen, auf einem Whiteboard oder in einem Kanban, ermöglicht.

Anwendungsszenarien:

Anmeldung:

  • Bei CryptPad ist eine Registrierung möglich, jedoch nicht zwingend notwendig. Die Lehrkraft kann auch ohne Account eine kollaborative Oberfläche bereitstellen.
  • Für die Registrierung braucht es jedoch nur einen beliebigen Benutzernamenund ein Passwort.
  • Über einen Link oder einen QR-Code gelangen die Schüler:innen auf die gewählte Oberfläche. Hierbei ist keine Registrierung nötig.

Kosten: 

  • Die Anwendung gibt es auch als Premium-Version, für die man eine monatliche Gebühr bezahlt. In der Premium-Version haben Nutzer:innen die gleichen Funktionen wie auch in der kostenfreien Version. Sie haben jedoch mehr Speicherplatz zur Verfügung und bekommen einen schnelleren Support bei technischen Problemen via E-Mail.

Link:

CryptPad: Collaboration suite, encrypted and open-source

Padlet-Pitcher

Beschreibung: 

  • Das app- und webbasierte Tool Padlet stellt eine digitale Pinnwand zur Verfügung, die die Nutzer:innen individuell und kollaborativ gestalten können. 

Anwendungsszenarien:

  • kollaboratives Erstellen von z.B. Glossaren, Wikis oder MindMaps
  • Sicherung von Arbeitsergebnissen
  • Padlet-Vorlagen, z.B. Zeitstrahl, Weltkarte

Anmeldung: 

  • Die Lehrkraft muss sich innerhalb der Anwendung einen Account erstellen, um Pinnwände anlegen zu können.
  • Die von der Lehrkraft angelegten Pinnwände können von einer unbegrenzten Anzahl an Schüler:innen ohne Anmeldung genutzt werden. 
  • Über einen von der Lehrkraft gestellten Link oder QR-Code gelangen die Schüler:Innen auf das Padlet.

Kosten:

  • Die Nutzung des Padlets als Bearbeiter:in ist für Schüler:innen kostenfrei.
  • Das Erstellen eines Accounts ist ebenfalls nicht mit Kosten verbunden. In der freien Basisversion können drei Pinnwände erstellt und gleichzeitig genutzt werden. 
  • Möchte man mehr als drei Pinnwände gleichzeitig nutzen, bezahlt man eine monatliche Gebühr. 
  • Tipp: Man kann fertige Pinnwände, die aktuell nicht benutzt werden, archivieren. Dann ist wieder Platz neue Pinnwände zu erstellen. Der/Die Besitzer:in des Accounts kann archivierte Padlets dennoch einsehen, jedoch nicht weiter bearbeiten.

Links:

Weiterführende Links: