Kategorie: Tool-Bar

Beschreibung:

• Mentimeter ist eine Web-Anwendung, die es ermöglicht interaktive Umfragen, Abstimmungen und andere Beteiligungsformate zu erstellen. Dabei werden die Antworten direkt gesammelt und visualisiert.

Anwendungsszenarien:

• Vorwissen abfragen, Meinungsumfrage, Brainstorming

Anmeldung:

• Für die Erstellung einer Abfrage braucht es die Registrierung auf der Website. 
• Für die Teilnahme an einer Abfrage benötigen die Schüler:innen lediglich einen Link zu der Website oder die App. Hierin müssen sie dann einen Code eingeben, der sie zu der erstellten Abfrage führt. Es ist keine Registrierung notwendig. 

Kosten: 

• Auf Mentimeter steht Nutzer:innen eine kostenfreie Basisversion zur Verfügung. Hierin ist jedoch die Anzahl an erstellbaren Seiten für eine Umfrage eingeschränkt. Darüber hinaus gibt es erweiterte Versionen, für die eine monatliche Gebühr anfällt.
• Die Teilnahme an einer Mentimeter-Abfrage ist kostenfrei.

Link:  Interactive presentation software – Mentimeter

Beschreibung:

• Kahoot ist eine webbasierte Anwendung, mit der interaktive Lernquizze erstellt werden können.

Anwendungsszenarien:

• Vorwissen abfragen, Lernstand erheben, Meinungsabfrage

Anmeldung:

• Um ein interaktives Quiz erstellen zu können, benötigt die Lehrkraft einen Account innerhalb der Anwendung. Sie muss sich hierfür mit ihrer E-Mail-Adresse registrieren.
• Schüler:innen müssen auf der Kahoot-Website oder App einen Code eingeben, um an dem Quiz teilnehmen zu können. Für die Teilnahme ist keine Registrierung notwendig.

Kosten:

• Die Basisversion von Kahoot ist kostenfrei. Darüber hinaus gibt es eine Premium Version, bei der eine monatliche Gebühr anfällt.
• Für Schüler:innen fallen bei der Teilnahme an einem Quiz keine Kosten an.

Link:

• Kahoot! | Learning games | Make learning awesome!
• Eingabe Code: Play Kahoot! – Enter game PIN here!

Weiterführende Links:

• Hier findet ihr ein paar Impulse, wie ihr Kahoot in verschiedenen Fächern einsetzen könnt:
• Kahoot im Geschichtsunterricht? „Gamifizierung“ des historischen Lernens? – geschichte 21
• (PDF) Kahoot im Deutschunterricht – Einsatzszenarien und eine didaktische Analyse (researchgate.net)
• Kahoot! – Spielen und Lernen in Mathematik — Landesbildungsserver Baden-Württemberg (schule-bw.de)