Blog zum Projektseminar SoSe 2025 Deutschdidaktik / MLU
Im Rahmen des Projekts „Signal vs. Whatsapp“ sollten die Schüler*innen die großen Plattformen Whatsapp, Signal, Snapchat und Telegram besser kennenlernen und persönliche Risiken für sich selbst erkennen, insbesondere bei den Themen Fake News, Deepfakes und Datenschutz. Dabei wurde im Rahmen
WeiterlesenIm Alltag kennt es wohl jeder: die nützliche App mit dem grünen Icon, die ständig auf dem Display aufblinkt, und in der zunehmend Freunde, Freundesgruppen, Vereine und Arbeitskollegen miteinander vernetzt sind. Whatsapp ist heutzutage nahezu unausweichlich geworden, und mehr als
WeiterlesenIn unserem ersten Projekttag stand zunächst das Kennenlernen im Fokus – sowohl von uns und den Schüler*innen, als auch zwischen den Schüler*innen selbst. Dazu haben wir eine Vorstellungsrunde und mehrere Kennlernspiele vorbereitet, in denen es nicht nur um die Schüler:innen
WeiterlesenAm zweiten Tag des Projekts haben wir uns näher mit WhatsApp beschäftigt, insbesondere mit den Aspekten, die eher kritisch gesehen werden müssen. Anlass war der Beitrag einer Schülerin in der abschließenden Feedbackrunde vom Dienstag: „Ich find die anderen Apps sind
WeiterlesenAm dritten Tag der Projektwoche stand nach einem sehr vortragslastigen Teil nun vor Allem die Beschäftigung der Schüler*innen der Gruppe mit ihren eigenen Vortragsthemen im Fokus Eingeleitet wurde der Tag jedoch durch einen Vortrag zum Thema Fake News. Als Exkurs,
WeiterlesenDer letzte Tag der Projektwoche sollte dazu dienen, die Vorträge der Schüler*innen vorzubereiten und dann in einen gegenseitigen Vergleich münden zu lassen, praktisch als großes Gruppenpuzzle. Dazu wurde in unserer Gruppe der erste Block noch einmal zur Vorbereitung genutzt. Es
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