Lass uns etwas verrücktes tun und das klassische Unterrichtsszenario einfach mal umdrehen. Und was kommt dabei raus? Der Flipped Classroom!
In dieser Folge sprechen wir über Blended Learning Unterrichtsszenarien und überlegen, welche Chancen das Kombinieren von virtuellen und nicht-virtuell Lernsettings bieten kann. Gleichzeitig versuchen wir auch, die Herausforderungen, die mit dieser neuen Art des Unterrichtens auf Lehrer:innen und Schüler:innen zu kommen, nicht aus den Blick zu verlieren. Wir wünschen euch viel Spaß bei einer spannenden Folge direkt aus dem Modul “Informationsdidaktik”!