Richard Mayer fasst in seinem Buch „Multimedia Learning“ zusammen, wie multimediale Lerninhalte gestaltet sein sollten, um den Lernerfolg zu maximieren. Die Ergebnisse beruhen dabei auf wissenschaftlich geprüften Erkenntnissen. Das wissenschaftliche Vorgehen bei der Erforschung der Prinzipien ist im Buch prägnant beschrieben und kann bei Interesse nachgelesen werden. Auf den folgenden Folien findest du eine Zusammenfassung der Ergebnisse und die Definitionen der Prinzipien.
Tipp: Überprüfe bei der Erstellung eines eigenen Erklärvideos, inwiefern dein geplantes Video den Prinzipien gerecht wird. Gehe dazu bevor du mit der Aufnahme beginnst alle Kriterien einzeln durch und passe dein Drehbuch gegebenenfalls an.
Weiter zu den Qualitätskriterien