Geschichten erzählen im Deutschunterricht. Eine Lese-Schreib-Projekt-Woche

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‚Einmal Olymp, Europa, Pandora – und zurück!‘  Geschichten erzählen im Deutschunterricht. Eine Lese-Schreib-Projekt-Woche.

17 Studierende dieses Didaktik-Kurses konzipieren, gestalten und verantworten im Laufe des SoSe 2026 eine Projektwoche mit einer 6. Jahrgangsstufe am Lyonel-Feiniger-Gymnasium.

Wie im Titel ausgedrückt dienen die Texte der griechischen Mythologie als Referenzpunkt für mediale Transformationen des klassischen Stoffs.

Nach einer Phase des Überblick-verschaffens, des Einlesens und Einarbeitens in den Stoff, entwickeln sie Ideen für Kleingruppen-Projekte für eine Jahrgangsstufe 6. für Adaptionen von ‚Geschichten erzählen‘ im Deutschunterricht.

Hinter dem Zusatz ‚Lese-Schreib-Projekt-Woche‘ stehen im Kern mediale Adaptionen der Ursprungstexte als Youtube-Shorts, Erklärvideos, Podcasts, Instagram-Storys… oder auch gänzlich anderer Medienprodukte, wie Textteile im Comic-Stil erstellen, Teaser-Produktionen, Graphic-Novel, Street-Art…

Auf diesem Blog lassen sich die Basis, die Entwicklung und die Ergebnisse des Projekt nachvollziehen, die sukzessive ergänzt werden.