Zu Beginn der Projektwoche standen verschiedene griechische Mythen zur Auswahl. Die Kinder konnten sich unter anderem zwischen den Geschichten von Atalante, Persephone, Orpheus und Eurydike, Hephaistos sowie Odysseus und seiner Odyssee entscheiden. Atalante ist eine mutige und besonders schnelle Jägerin, die sich in einem Wettlauf beweisen muss. Der Mythos von […]
Es. War. Heiß! Ich war leicht nervös: Auf dem Schulhof angekommen sah ich eine große Anzahl an Kindern, die altersgerecht über den Schulhof wuselten. Hinzu kam, dass an diesem Tag bereits früh am Morgen dezent hohe Temperaturen herrschten. Allen Widrigkeiten zum Trotz war die Vorfreude groß – endlich wieder SCHULE! […]
Nicht alle Requisiten mussten groß sein, um im Film eine wichtige Rolle zu spielen. Deshalb entstanden auch kleinere Gegenstände wie die Münze für Charon, Knochen als Dekoration der Unterwelt sowie eine Sense für den Fährmann. Die Kinder zeichneten die Formen zunächst auf Pappe vor, schnitten sie sorgfältig aus und verstärkten […]
Die Krone des Hades entsteht Für die Rolle des Hades durfte eine passende Krone natürlich nicht fehlen. Zunächst sammelten die Kinder Ideen, wie eine Krone des Gottes der Unterwelt aussehen könnte. Schnell entstand der Plan, eine gezackte Krone aus Zeitungspapier und Kleister herzustellen. Dafür wurden zunächst lange Papierstreifen vorbereitet und […]
Neben den Interviews, die die SuS in meiner Gruppe (BTS) vorbereitet und durchgeführt haben, war ebenfalls in ihrem Aufgabenbereich das Auffangen und Aufnehmen von lustigen Momenten, den sogenannten Outtakes, denn wenn am Ende der Kurzfilm geschnitten wird, hatten wir Studierenden die Idee, die Interviews und die Outtakes als kleinen Abschluss […]
Im Rahmen der Projektwoche entstand auch die Idee, ein eigenes Werwolfspiel im Stil der griechischen Mythologie zu gestalten. Dafür wurden die bekannten Rollen des Spiels durch Figuren aus der griechischen Götter und Sagenwelt ersetzt. Aus den Werwölfen wurden beispielsweise Titanen, während verschiedene Götter, Göttinnen und Helden besondere Fähigkeiten erhielten. Auch […]
Relativ schnell nach der Gruppeneinteilung setzte sich meine Gruppe zusammen. Gemeinsam gingen wir den ausgewählten Mythos noch einmal durch und besprachen die wichtigsten Handlungsschritte. Anschließend schrieben wir alle handelnden Figuren heraus und überlegten gemeinsam, welche Requisiten benötigt werden, um die einzelnen Personen erkennbar darzustellen. So entstand beispielsweise die Idee, für […]
Wir haben für unseren Film insgesamt fünfzehn Aufnahmen gemacht, welche ich mit CapCut bearbeitet habe. Natürlich hätte ich das gerne die Technikgruppe machen lassen, aber auch hier fehlte Zeit und Material. Also machte ich dies allein am Donnerstag, an dem die Kinder Sportfest hatten. Und darüber bin ich retrospektiv auch […]
Gemeinsam mit meiner Gruppe „BTS – Behind the Scenes“ haben wir am zweiten Tag der Projektwoche das Kamerateam und die Schauspieler begleitet. Die Aufgabe meiner kleinen Gruppe an SuS war es mit der Kamera beziehungsweise mit ihren Handys, da die Kamera zwischenzeitlich keinen Akku mehr hatte und aufgeladen werden musste, […]
Gruppe – check.Thema – check. Was nun folgte war die Überlegung eines genauen Ablaufs unserer Projektwoche: Was machen wir mit den SuS, wie verteilen wir die Aufgaben untereiander und wie teilen wir dabei die SuS ein, wie sieht unser Zeitmanagement aus…? Schnell hatten wir uns einen konkreten Plan überlegt: Da […]