Digitales Mentoring für Studien- und Praxisphasen Lehramtsstudierender im Ausland

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Peter Grüttner, Elena Reichelt, Julia Ritter, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Zentrum für Lehrer*innenbildung, DAAD-Modellprojekt Internationalisierung

Workshop | Abstract


Der Workshop gibt Einblick, wie sich dank digitaler Technologien das methodische Repertoire der fachlich-inhaltlichen Betreuung von Studien- und Praxisphasen im Ausland erweitern lässt und zeigt, wie Studierende zur digitalen Selbst-Evaluation ermutigt werden können. Im Sinne einer Inspiring Practice kann dieses Pilotvorhaben unter der Themenstellung Lernen und Digitalisierung diskutiert werden.