Das Produkt des Klett-Verlags in Kooperation mit der Stiftung Haus der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland betont einen lebendigen Zugang zur deutschen Geschichte mit „Unterhaltungswert“. Dazu präsentiert sich die CD in Form eines historischen Panoramas, um die Nachkriegsgeschichte der BRD zum „Sprechen“ zu bringen.
Monats-Archiv für November 2009
23. Nov 2009
Zeitreise multimedial: Das 20. Jahrhundert. Die Jahre 1914-1949
Ebenfalls der Klett-Reihe „Zeitreise multimedial“ zugehörig, sind die beide DVDs zum 20. Jahrhundert. Die erste DVD umfasst die Jahre 1914 bis 1949 und geht anhand von originalen Ton-, Film-, Bild- und Textdokumenten Quellen zum Ersteln Weltkrieg, zur Weimarer Republik, zur NS-Zeit und zur Nachkriegszeit mit der Gründung der beiden deutschen Staaten. Entsprechend des inhaltlichen Konzepts des […]
20. Nov 2009
Interaktive Tafelbilder Geschichte: Antike und Frühe Neuzeit
Interaktive Whiteboards halten derzeit Einzug in die Schulen. Parallel bringen einige Verlage „Software“ für Whiteboards heraus, die sich bei einem genaueren Blick allerdings eher als Präsentationen entpuppen. So etwa der Klett-Verlag mit seiner Reihe „Interaktive Tafelbilder“ für das Fach Geschichte. Mit unterschiedlichen didaktischen Zugriffen werden auf der CD Themenfelder der Ur- und Frühgeschichte, des Altertums […]
19. Nov 2009
Zeitreise multimedial: Mittelalter und Frühe Neuzeit (CD)
Die CD zum Mittelalter und zur Frühen Neuzeit stellt das zweite Produkt der Reihe „zeitreise multimedial“ des Klett-Verlages dar, die die Zeitspanne zwischen Antike und Zeitgeschichte abdeckt. Abgestimmt sind die Inhalte der digitalen Medien mit der Schulbuchserie „zeitreise“. Zusätzlich gibt der Verlag eine Lehrerbegleitheft zur CD-ROM (3-12-422016-1) heraus. Auf der CD werden Lehrinhalte vordergründig nicht nur […]
18. Nov 2009
Evaluation von Lernsoftware: learn:line
learn:line NRW präsentiert nicht nur eine eigene Rubrik zum Lernen mit Neuen Medien, sondern bietet gleichzeitig ein vom Landesinstitut für Schule und Weiterbildung im Jahr 2000 herausgegebenen Software-Rategeber für die Sekundarstufe I/II an, der unter Punkt drei auch auf die Evaluation von Neuen Medien im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht eingeht. Ein ähnliches Kompendium für die Grundschule ist hier ebenso […]
