“Close the gap: Wie können Geschlechteraspekte stärker in der Forschung berücksichtigt werden?” Onlinediskussion mit Prof. Dr. Oliver Werz und Prof. Dr. Anna Kipp Moderation: Dr. Michael Wutzler online von 16-17 Uhr
Die Dominanz männlicher Perspektiven hat auch in der Wissenschaft dazu geführt, dass geschlechterspezifische Daten in vielen Bereichen der Forschung und der Gesellschaft unzureichend erfasst sind: Sei es bspw. bei der Wirkung von Medikamenten, den Arten der Fortbewegung, bei Sicherheitstechnologien oder der Altersvorsorge. Dabei führt Gendersensibilität zu einer höheren wissenschaftlichen Qualität und präziseren Ergebnissen, die auch in der Praxis zu besseren Anwendungen führen. Nicht zuletzt trägt gendersensible Forschung zu einer gleichstellungsorientierten gesellschaftlichen Entwicklung bei. Dahingehend hat sich in den letzten Jahren einiges getan.
Over the past few months, we have been working on an “equality opportunities” booklet to inspire young girls and women to study in the STEM field. To this end, our female doctoral students, student talents and principal investigators have reported on their experiences, their careers, their highs and their lows.
Take a look at their contributions or download the whole booklet via the following link:
The booklet has been published by the research training group “BEAM (RTG 2670): Self-Organization of Soft Matter via Multiple Noncovalent Interactions”.
The Women in Science working group of the Global Young Academy (GYA) released a booklet on “Challenges faced by Women Researchers: Stories from all around the Globe“ (link) in May 2024.
” The personal stories illustrate means and ways in which women researchers overcome a range of challenges […] while achieving the equilibrium between professional and personal life.” (from the Foreword)
Did you know? The GYA Office is located in Halle (Saale).
Im September findet erstmalig eine Schreibwoche für Wissenschaftler*innen mit genderbezogenen Fragestellungen statt.
Zielgruppe sind vor allem Wissenschaftler*innen in Qualifikation, die sich in ihrer Dissertation oder ihrem Forschungsprojekt mit Genderaspekten beschäftigen. Auch Studierende in Abschlussphasen können sich bewerben.
Für 5 Tage geht es in die Stiftung Leucorea nach Wittenberg:
As a central contact and advice point, the Family Office provides information and support on the topics of working, qualifying and studying with child(ren) and/or relatives in need of care, as well as on family-friendly working, qualification and study conditions. Please contact us if you have any questions or would like to arrange a consultation. The Family Office homepage already provides you with a wealth of information, such as on:
Play, breastfeeding and baby swaddle facilities at MLU (link)
The project “Hack the wiki gap – making innovative women visible” aims to reduce the gender gap in Wikipedia, i.e. the gap in biographies of women. In addition, it aims to close the author gender gap, i.e. the underrepresentation of women in Wikipedia communities and among Wikipedia authors.
To this end, several Hackathons are being organised by the non-profit society for science communication “Torten und Trompeten” throughout Germany. The next one will happen in Leipzig and there participants will select one of the many missing women from the field of politics and activism, research background and data, acquire new knowledge and write a well-founded short biography.
Networking funds for the promotion of young female scientists in 2023: PhD students, postdocs, habilitation students and junior professors can apply for funding for 2023 for participation in conferences and further education measures as well as for working group meetings/research stays
Students assistant funds: support for female post-docs in research and teaching through auxiliary funds.
MINT tutorial funds: application for the establishment of additional MINT study courses by female students in SoSe 2023 and WiSe 2023/24: the costs for tutorials, workshops, working groups or similar in MINT subjects can be funded if female students carry them out.
Adjustment measures maternity protection/family times: for (doctoral) students, MLU supports individual adjustment measures according to §§9, 13 MuSchG during pregnancy, breastfeeding and after childbirth in case of individual or job-related restrictions. Application possible at any time.
UniBund Mentoring Program for Post-docs: As an advanced post-doc, Habilitandin, junior researcher or junior professor, you will have the opportunity to be individually accompanied and supported in your scientific career by experienced mentors. Application period until 28.02.2023
Terms and application
Please contact your dean’s offices.
Applications will be sent to the Office of Diversity and Equal Opportunity via email through the dean’s offices.
Application deadline February 20, 2023 (via dean’s office).
Lise Meitner – was wir aus Ihrem „inhaltsreichen Leben“ heute lernen können
by Prof. Dr. Cornelia Denz (PTB Braunschweig)
Lise Meitner gehört durch ihre Entdeckung und Erklärung der Kernspaltung zu den bedeutendsten wissenschaftlichen Persönlichkeiten des 20 Jahrhunderts. „Unsere Madame Curie“ nannte sie daher ihr Kollege Albert Einstein, und verweist damit gleichzeitig auf eine Zeit, in der Frauen in der Physik rar waren und an vielen Fronten um Anerkennung kämpfen mussten. Lise Meitner forschte unter diesen Bedingungen dennoch höchst erfolgreich, zunächst an der Universität, später am Kaiser-Wilhelm- Institut für Chemie in Berlin. Ihre herausragende Forschungskarriere wurde zu Beginn der NS-Herrschaft jäh unterbrochen und führte sie auf abenteuerlichem, beschwerlichem Weg in ein Leben im Exil in Schweden. Auch dort blieb Lise Meitner ihrem Lebensziel treu, ein „inhaltsreiches Leben“ zu führen: die Physik zu verstehen und bleibende wissenschaftliche Beiträge zu leisten.
Der Vortrag stellt Lise Meitner in verschiedenen Facetten vor, als Studentin, Physikerin, Abteilungsleiterin und Privatdozentin, aber auch als Kollegin und Freundin, und diskutiert aktuelle Bezüge zu Frauen in den Natur- und Ingenieurwissenschaften heute.
How do I succeed in scientific profiling? How do I lead a team safely and successfully? How do I develop project proposals that are worthy of funding? How do I build up a sustainable network? The scientific career comes with some questions and challenges!
The mentoring program for female postdocs at the universities of Halle, Jena and Leipzig will again offer eight places per university for advanced female postdocs, habilitation candidates, junior research group leaders or junior professors from June 2023 to support them in their next career steps.
The program is aimed at female scientists who aspire to a professorship and can demonstrate at least two years of independent scientific activity as a postdoc.
