Aktuelle PISA-Daten veröffentlicht

Seit dem PISA-Schock vor gut fünfzehn Jahren steht die Evaluierung von schulischen Leistungen im Mittelpunkt vieler bildungspolitischer Debatten. Soeben wurde eine aktuelle PISA-Studie veröffentlicht, die sich insbesondere auf das Verhalten von Schülerinnen und Schülern in Gruppenarbeit und Teamwork fokussiert. Die Berliner Zeitung stellt die wichtigsten Erkenntnisse aus der Studie vor, und zwar hier, die Studie selbst findet sich hier.

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Schlagworte: Bildungspolitik | OECD | PISA

Über Michael Kolkmann

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