4. Sep 2017
Tutorinnen und Tutoren gesucht
Für die begleitenden Propädeutika im Modul „Einführung in die Politikwissenschaft“ im kommenden Wintersemester 2017/18 werden ab sofort Tutorinnen und Tutoren gesucht. Nachfolgend der Ausschreibungstext mit allen wichtigen Informationen.
„Das Institut für Politikwissenschaft der Universität Halle-Wittenberg sucht für das Wintersemester 2017/18 Tutorinnen und Tutoren für das Propädeutikum im Modul „Einführung in die Politikwissenschaft“. Die Veranstaltung richtet sich vornehmlich an Studenten im ersten Semester. Ziel ist es, den Studenten beim Einstieg in ein Universitätsstudium zur Seite zu stehen und an wissenschaftliche Arbeitstechniken heranzuführen. Die Veranstaltungen finden an mehreren Terminen jeweils freitags in der Zeit von 14-18 Uhr statt. Jeder Tutor übernimmt zwei Tutorien.
Wir suchen Studierende,
• die an der MLU im Wintersemester 2017/18 im Fach Politikwissenschaft eingeschrieben sind (Bachelor, Lehramt oder Master),
• die möglichst alle Basismodule und auf jeden Fall das Modul „Einführung in die Politikwissenschaft“ erfolgreich abgeschlossen haben (Bachelor bzw. Lehramt) bzw. die MA-Module des ersten Semesters erfolgreich beendet haben (Master bzw. Lehramt),
• die Lust haben, eine Veranstaltung zu leiten (ca. 15-30 Teilnehmer), ihre methodischdidaktischen Kenntnisse praktisch zu erproben und die Studienanfänger bei ihrem Einstieg in das Studium zu begleiten,
• die mit den Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens bestens vertraut sind und
• die bereit sind, an gemeinsamen Treffen mit den anderen Tutoren teilzunehmen.
Wir bieten:
• einen Vertrag über vier Monate als studentische bzw. wissenschaftliche Hilfskraft im Umfang von 20 Stunden pro Monat,
• die Möglichkeit, den Beruf als Dozent kennenzulernen und Erfahrungen bei der Leitung von Gruppen zu sammeln,
• die Gelegenheit zum Erfahrungsaustausch mit den anderen Tutoren.
Bewerbung
Wenn Sie Interesse an einer spannenden und abwechslungsreichen Tätigkeit haben, senden Sie Ihre aussagekräftige Bewerbung (Motivationsschreiben, Lebenslauf und Notenübersicht, ggf. BA-Zeugnis) bis zum 12. September 2017 per Mail an:
Johannes Haas, Institut für Politikwissenschaft, johannes.haas@politik.uni-halle.de
Bitte bewerben Sie sich ausschließlich per Mail. Die Bewerbung hängen Sie der Mail als eine einzige pdf-Datei an. Für Nachfragen steht Ihnen Johannes Haas gern zur Verfügung.“
Über Michael Kolkmann
- Dozent/in
- Twitter: @herrkolkmann
Surah Al-Mulk, the 67th chapter of the Qur’an, holds a special place in Islamic tradition and spirituality. This Meccan surah, consisting of 30 verses (ayat), is frequently recited by Muslims for protection, guidance, and the remembrance of Allah’s dominion over all creation. The name „Al-Mulk“ translates to „The Sovereignty“ or „The Kingdom,“ highlighting the primary theme of the surah: the absolute authority and control of Allah over the universe. The surah begins with a proclamation of the blessedness of Allah, the One in Whose hand is the dominion of all things. This opening sets the tone for the rest of the chapter, emphasizing the majesty and supreme power of Allah. It reminds believers that Allah is the Creator and Sustainer of everything, possessing ultimate control over life and death. This concept is reinforced throughout the surah, urging the faithful to recognize and submit to Allah’s unparalleled authority significant portion of Surah Al-Mulk focuses on the creation of the heavens and the earth as signs of Allah’s power and wisdom. It encourages contemplation of the natural world, urging humans to observe the perfection and order inherent in creation. The repeated exhortation to look again and again at the sky, to see if there are any flaws, serves as a powerful reminder of the meticulous and flawless design orchestrated by Allah. This reflection on the universe aims to foster a deeper sense of awe and gratitude towards the Creator, strengthening the believer’s faith.